每日甘肅網3月22日訊（奔流新聞·蘭州晨報記者 武永明）3月21日公布的《甘肅省普通高校藝術類專業(yè)考試招生方案》有哪些變化？普通高校藝術類專業(yè)招生統(tǒng)考科目如何設置？文化課成績有什么要求？對于這些考生及家長關注的問題，記者從甘肅省教育考試院了解到，甘肅省普通高校藝術類專業(yè)考試招生改革實施后主要有三大變化。

 

　　1 合理擴大省級統(tǒng)考范圍

 

　　● 增設統(tǒng)考科目

 

　　2024年起，增設表（導）演類（含戲劇影視表演、戲劇影視導演、服裝表演）省級統(tǒng)考，共開設音樂類、舞蹈類、播音與主持類、美術與設計類、書法類、表（導）演類等6類專業(yè)統(tǒng)考?！陡拭C省普通高等學校招生藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試說明》將于近期公布，并在2024年統(tǒng)考中正式啟用。

 

　　● 規(guī)范統(tǒng)考類別

 

　　2024年起，不再組織廣播電視編導專業(yè)統(tǒng)考，廣播電視編導及相關專業(yè)直接依據考生高考文化課成績、參考學生綜合素質評價錄??；不再組織音樂學類（作曲）專業(yè)統(tǒng)考，作曲與作曲技術理論專業(yè)納入音樂類（音樂教育）專業(yè)統(tǒng)考招生；不再組織美術與設計類（唐卡）專業(yè)統(tǒng)考，相關專業(yè)單列計劃納入美術與設計類專業(yè)統(tǒng)考招生；不再組織航空服務藝術與管理專業(yè)統(tǒng)考，航空服務藝術與管理專業(yè)可直接依據考生高考文化課成績、參考學生綜合素質評價錄取，也可使用其他省級統(tǒng)考成績按藝術類專業(yè)進行錄取（具體省級統(tǒng)考專業(yè)類別由高校選擇）。

 

　　● 嚴控?？紨?shù)量

 

　　2024年起，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)，經教育部審批后可在省級統(tǒng)考基礎上組織校考。所有高校藝術類專業(yè)校考工作，均不再跨省設置考點，只在學校所在地組織考試。

 

　　2 逐步提高文化成績要求

 

　　● 部分專業(yè)依據高考文化課成績錄取

 

　　藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等8個藝術類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力考試，錄取批次原則上安排在普通類批次，直接依據考生高考文化課成績、參考學生綜合素質評價擇優(yōu)錄取。高校高水平藝術團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

 

　　● 提高文化課成績在投檔中的占比

 

　　2024年起，使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達到我省藝術類專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿投檔，由高校參考學生綜合素質評價擇優(yōu)錄取，高考文化課成績所占比例不低于50%。其中播音與主持類不低于70%，美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類、書法類不低于50%。

 

　　平行志愿投檔綜合成績計算辦法

 

　　美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類、書法類等5類綜合成績=文化課總分（不含政策性加分）×50%+專業(yè)課總分÷300×750×50%，最終結果保留兩位小數(shù)

 

　　播音與主持類綜合成績=文化課總分（不含政策性加分）×70%+專業(yè)課總分÷300×750×30%，最終結果保留兩位小數(shù)

 

　　● 提高文化課最低錄取控制分數(shù)線

 

　　2024年起，本科批次美術與設計類、書法類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類本科專業(yè)文化課最低錄取控制分數(shù)線不低于普通類本科批次最低錄取控制分數(shù)線的75%，播音與主持類本科專業(yè)文化課最低錄取控制分數(shù)線不低于普通類本科批次最低錄取控制分數(shù)線；?？婆挝幕n最低錄取控制分數(shù)線不低于普通高職（?？疲┡挝幕n錄取最低控制分數(shù)線。

 

　　3 合并本科招生批次

 

　　將藝術類本科一批和本科二批合并為藝術類本科批，合并后我省藝術類專業(yè)招生批次分本科批和高職（?？疲┡?。藝術類專業(yè)錄取的批次設置、志愿設置及錄取程序等詳見藝術類專業(yè)年度招生實施辦法。