從不想種菜，到人人爭(zhēng)當(dāng)種菜行家；從不會(huì)種菜，到全村建成585座日光溫室；從不重視教育，到年年考出大學(xué)生……短短5年，靖遠(yuǎn)縣北灣鎮(zhèn)新坪村，這個(gè)曾經(jīng)貧困發(fā)生率高達(dá)95.22%的災(zāi)后重建異地安置移民村，走出了一條全新的脫貧致富的康莊大道。

　　今年讀大三的吳桂龍是新坪村一個(gè)公益培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人，他告訴記者，他現(xiàn)在有兩個(gè)輔導(dǎo)班，一個(gè)小學(xué)部，一個(gè)初中部，通過(guò)錯(cuò)開(kāi)教學(xué)時(shí)間讓兩個(gè)班的學(xué)生能科學(xué)合理地學(xué)習(xí)知識(shí)。而新坪村的孩子，暑假幾乎都來(lái)這個(gè)培訓(xùn)班，不僅是因?yàn)檫@里幾乎不收費(fèi)，更重要的是大學(xué)生老師吳桂龍讓孩子們明白了學(xué)習(xí)的重要性。

　　教育是消除代際貧困最有效的方式，本著這樣的信念，從大一暑假開(kāi)始，吳桂龍就和伙伴們?cè)诖謇镛k起了公益培訓(xùn)班。“我們家鄉(xiāng)交通和教育兩方面條件都不成熟，學(xué)生考上大學(xué)的幾乎很少，像我們村，幾年都很少出個(gè)大學(xué)生。我們來(lái)新坪村，發(fā)現(xiàn)靖遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)習(xí)都特別好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。”吳桂龍告訴記者，他的愿望就是想讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

　　據(jù)了解，在新坪村，適齡兒童在家門(mén)口就能上幼兒園和小學(xué)。考上大學(xué)，助學(xué)基金會(huì)還會(huì)給他們補(bǔ)助。這些便利條件讓村民們?cè)絹?lái)越重視教育，孩子們的學(xué)習(xí)熱情也不斷提升。

　　新坪村的一位負(fù)責(zé)人表示，孩子接受教育，能讓一家整體脫貧，通過(guò)教育扶貧，希望村上老百姓的精神面貌也有一個(gè)新變化。