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延期開學期間 甘肅省教育廳的硬核要求來了

編輯:王軍      信息來源: 每日甘肅網(wǎng)發(fā)布時間:2020-3-5

  每日甘肅網(wǎng)3月5日訊 據(jù)蘭州晚報報道 日前,甘肅省教育廳、甘肅省通信管理局印發(fā)《關(guān)于做好疫情防控延期開學期間網(wǎng)絡教育有關(guān)工作的指導意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟访鞔_,延期開學期間,我省網(wǎng)絡教育對小學一、二年級不作統(tǒng)一硬性要求,嚴禁幼兒園開展網(wǎng)上教學活動,不得強行要求所有教師參與直播或錄播,不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”。除初三、高三畢業(yè)年級外,其他年級學生居家利用各類網(wǎng)絡教育資源進行自主學習,不得開始新學期課程網(wǎng)上教學。小學生每次教學活動持續(xù)時間原則上15-20分鐘,中學生25-30分鐘。此外,高校畢業(yè)生學位論文預答辯、評審可充分利用網(wǎng)絡視頻、音頻和電話等方式進行。高校要制定在線課程學習學分互認與轉(zhuǎn)化政策,激勵廣大教師積極投身教學改革與創(chuàng)新。
 
  不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”
 
  《意見》指出,各地各校要服從疫情防控工作大局,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段,整合國家、地方、企業(yè)、學校等各類優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、移動終端、隴政釘?shù)确绞酱罱ňW(wǎng)絡平臺,采用直播、錄播、點播、慕課、SPOC、學生自學、電視視頻、輔導答疑等形式,為廣大學生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡學習資源和學習支持服務,努力消減疫情對教育教學活動的影響。
 
  網(wǎng)絡教育實施范圍為全省各級各類中小學校、職業(yè)學校和高等學校。網(wǎng)絡教育對小學一、二年級不作統(tǒng)一硬性要求,嚴禁幼兒園開展網(wǎng)上教學活動。
 
  延期開學期間,各地各校結(jié)合各自實際制定實施方案,分區(qū)域、分學校、分學段靈活開展網(wǎng)絡教育活動,統(tǒng)籌考慮居家學習和開學后學習的銜接,防止以居家學習完全替代學校課堂教學。各地各校要優(yōu)先選用教育部推薦的各類優(yōu)質(zhì)在線教育資源。各地各校要嚴格落實網(wǎng)上教育教學內(nèi)容和資源的審核把關(guān)機制,確保推送資源符合政治性、思想性和科學性要求。嚴禁超綱教學、提前教學,不得強行要求所有教師參與直播或錄播,不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加師生不必要的負擔。各類資源平臺要堅持公益免費原則,嚴禁任何單位和個人向?qū)W校、學生收取任何費用。
 
  小學生每次教學活動持續(xù)時間原則上15-20分鐘
 
  延期開學期間,除初三、高三畢業(yè)年級外,其他年級學生居家利用各類網(wǎng)絡教育資源進行自主學習,不得開始新學期課程網(wǎng)上教學。
 
  教育部通過國家教育資源公共服務平臺開通“國家中小學網(wǎng)絡云課堂”(ykt.eduyun.cn),免費提供中小學國家課程教材電子版,免費開放“人教點讀”數(shù)字教育資源庫,并開通中國教育電視臺4頻道,匯聚社會各方優(yōu)質(zhì)學習資源,免費提供給各地各校使用。
 
  高等教育出版社整合優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育教學資源,自2月15日起,為全國中等職業(yè)學校師生免費提供77門在線課程的教學服務。
 
  我省依托省電教中心構(gòu)建了甘肅省智慧教育云平臺(www.gsedu.cn),免費為全省廣大中小學生提供在線教育教學基本服務和德育學堂戰(zhàn)“疫”特輯。
 
  各地各校應依據(jù)居家網(wǎng)上學習的特點,幫助學生科學制定居家學習計劃。要控制線上教學時長,其中,小學低年級學生提倡在家長引導下參加勞動、體育和閱讀等活動,注意培養(yǎng)良好生活習慣;小學中高年級學生和中學生由各地各校控制教學總時長,小學生每次教學活動持續(xù)時間原則上15-20分鐘,中學生25-30分鐘,每次休息遠眺放松10分鐘以上,做到勞逸結(jié)合,保護學生視力。
 
  高校畢業(yè)生論文預答辯、評審可通過網(wǎng)絡視頻等方式進行
 
  省教育廳指出,各高校要合理調(diào)整、統(tǒng)籌安排春季學期與秋季學期課程教學計劃,暫停所有寒假社會實踐,原計劃進行的寒假社會實踐推移到下一年度或下一學期內(nèi)進行,可視疫情發(fā)展情況酌情減免寒假社會實踐學分。
 
  各本科高校要優(yōu)先選擇教育部推薦的22個在線課程平臺的2.4萬門在線課程,特別是國家級、省級線上一流本科課程“雙萬計劃”資源,盡快組織學生完成選課或補選工作,啟動線上學習;各高職院校要用足用好現(xiàn)有國家和省級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫等平臺,讓優(yōu)質(zhì)教育資源最大化釋放效能。要積極對接學堂在線、愛課程、超星、智慧樹、智慧職教、全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡集體備課平臺等國內(nèi)知名在線開放課程平臺。
 
  各高校要以文件、校園網(wǎng)公告等方式公布課程資源質(zhì)量要求、在線教學課堂紀律和考試紀律要求、學生學習評價措施等管理措施;要組織任課教師加強學生線上學習的過程管理,開展線上教學、組織線上討論、答疑輔導等教學活動,布置在線作業(yè),進行在線測驗等學習考核;要與課程平臺建立教學質(zhì)量保障聯(lián)動機制,充分利用學習行為分析數(shù)據(jù),了解學生在線學習情況;高校教師和研究生導師要利用信息技術(shù)加強遠程聯(lián)絡和指導,及時掌握學生狀況,安排好所指導學生的畢業(yè)設計(論文),提出任務要求,學位論文預答辯、評審可充分利用網(wǎng)絡視頻、音頻和電話等方式進行。
 
  嚴禁第三方機構(gòu)向?qū)W生推薦教培有償服務
 
  省教育廳指出,教師組織、參與網(wǎng)絡教學相關(guān)工作計入教學工作量,在考核、評優(yōu)、績效工資分配時予以統(tǒng)籌考慮;對為推進網(wǎng)上教學工作做出突出貢獻的單位和個人,各地各校要通過適當方式予以獎補。高校要制定在線課程學習學分互認與轉(zhuǎn)化政策,激勵廣大教師積極投身教學改革與創(chuàng)新。
 
  各級教育行政部門和各高校教學管理部門要加強網(wǎng)絡教育教學活動的督導職責,嚴禁第三方機構(gòu)借機向?qū)W生推薦教育培訓有償服務的行為,不得以遠程學習教育服務為借口,要求學生家長購買設備、購買在線學習產(chǎn)品行為,確保網(wǎng)絡教育工作科學有效實施。
 
  蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉
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