“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署以來(lái)，靖遠(yuǎn)縣認(rèn)真貫徹中央和省、市委的部署要求，堅(jiān)持以上率下，高標(biāo)準(zhǔn)部署、高質(zhì)量推進(jìn)主題教育有序開(kāi)展。

 

        “清單化”管理。針對(duì)單位范圍廣、人員層級(jí)多、距離群眾近的實(shí)際，準(zhǔn)確把握“以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)”“全黨開(kāi)展”工作要求，區(qū)分縣四大家及縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨支部?jī)蓚€(gè)層面，系統(tǒng)梳理主題教育規(guī)定動(dòng)作，分別建立6大類12個(gè)方面37項(xiàng)內(nèi)容和3大類6個(gè)方面7項(xiàng)內(nèi)容的兩個(gè)任務(wù)清單，明確推進(jìn)主題教育的時(shí)間點(diǎn)和路線圖，確保對(duì)象重點(diǎn)突出、參與不留空白。

 

        “封閉化”學(xué)習(xí)?？h委常委會(huì)堅(jiān)持以上率下，帶動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子采取“全封閉”理論學(xué)習(xí)讀書(shū)班形式，沉心靜氣讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育、警示教育和研討交流，推動(dòng)強(qiáng)讀強(qiáng)記、確保入腦入心。樹(shù)牢大抓黨支部的鮮明導(dǎo)向，統(tǒng)一編印配發(fā)《學(xué)習(xí)資料匯編》，發(fā)放《重要論述摘編》《學(xué)習(xí)綱要》等2萬(wàn)余冊(cè)，指導(dǎo)各領(lǐng)域黨支部以“黨員活動(dòng)日”為載體，采取集中領(lǐng)學(xué)、送學(xué)上門(mén)、談心談話等方式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)。前置基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)工作，縣委示范舉辦村(社區(qū))黨組織書(shū)記主題教育專題培訓(xùn)班，不斷提升組織推動(dòng)主題教育的能力。

 

        “常態(tài)化”督導(dǎo)。組建9個(gè)指導(dǎo)組，選派副縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng)，抽調(diào)黨群口主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員全部由縣直黨(工)委專職副書(shū)記組成，確保管得住、督得準(zhǔn)、推得動(dòng)。成立縣委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組和縣委指導(dǎo)組臨時(shí)黨支部，每周列出重點(diǎn)任務(wù)，經(jīng)常性進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析不足，確保督促及時(shí)、指導(dǎo)精準(zhǔn)。建立“日?qǐng)?bào)告、周調(diào)度、月督查”督導(dǎo)機(jī)制，各指導(dǎo)組已深入每個(gè)活動(dòng)單位督查指導(dǎo)3次以上，全程參與動(dòng)員部署會(huì)、讀書(shū)班開(kāi)班式和專題研討暨結(jié)業(yè)儀式，確保主題教育不跑偏走樣。

 

        “項(xiàng)目化”整改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，并從一開(kāi)始就改起來(lái)，聚焦中央和省、市委巡視巡察督查反饋問(wèn)題、脫貧攻堅(jiān)突出問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨緊迫問(wèn)題等，縣委召開(kāi)常委會(huì)專題研究部署，采取項(xiàng)目化方式逐條推進(jìn)解決，結(jié)合“3+1”沖刺清零行動(dòng)整改解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安全飲水、住房搬遷等方面問(wèn)題61條，整改落實(shí)各類督查反饋問(wèn)題128條。堅(jiān)持把開(kāi)展主題教育作為加強(qiáng)基層黨建工作的有利契機(jī)，著力解決基層黨組織軟弱渙散、村書(shū)記主任“一肩挑”推進(jìn)慢、“甘肅黨建”信息化平臺(tái)綜合使用率低等問(wèn)題，以主題教育實(shí)際成效取信于民。