高考志愿填報是一項比較復雜的系統(tǒng)工程，掌握好正確的填報方法對考生順利牽手心儀的大學和專業(yè)極其重要。近年來，全國絕大部分省份普通文理類專業(yè)都開始實施平行志愿投檔錄取模式，這在一定程度上降低了志愿填報的難度，提高了錄取率和志愿滿意度。那么在平行志愿背景下，如何打好高考最后一戰(zhàn)，更好地選擇心儀的學校和專業(yè)呢？6月12日，省教育考試院專家高輝結(jié)合工作實踐，認為做好“五看五找”對高考志愿填報大有裨益。

 

　　1看分數(shù)，找定位

 

　　對高考錄取來說，成績依然是“硬道理”。選擇什么樣的學校，報考什么樣的專業(yè)，首先還是得看考生的考試成績。

 

　　目前，大多數(shù)實行平行志愿投檔錄取模式的省份都采取考后“知分知位知線”（知道高考成績、位次、各批次最低控制分數(shù)線）填報志愿，加上許多高校也公開每年的錄取分數(shù)、對應的考生位次等信息，這些信息成為很多大學錄取的價值標簽，具有很重要的參考意義?？忌图议L就可以根據(jù)成績及位次對院校進行初篩，重點關注初選出來的院校相關信息，對于那些錄取層次同考生分數(shù)相差甚遠的學校大可不必關注。省教育考試院編輯出版的《甘肅省普通高等學校招生填報志愿指導》一書中，數(shù)據(jù)統(tǒng)計部分對在甘招生院校近三年的錄取情況做了公布，主要包括錄取數(shù)、征集數(shù)、最高分、最低分、平均分、最低分位次、平均分線差值均值，其中最低分位次是一個非常重要的指標。比如2018年甘肅理科考生李某考試成績?yōu)?90分，排名3851名，那就要找三年來錄取位次在3800名左右的學校，比如北京交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、華東理工大學、吉林大學等，此時再結(jié)合平均分線差值均值，在3800名上下選擇適合自己的高校，確保有“沖”、有“穩(wěn)”、有“保”的學校，當然適當選擇錄取名次低于自己成績名次的院校，可提高錄取幾率。

 

　　2看地方，找學校

 

　　由于歷史、地域等原因，我國高等教育資源存在區(qū)域不平衡性。

 

　　根據(jù)教育部公布的名單，截至2017年5月31日，全國普通高等學校共有2631所（含獨立學院265所），其中直屬于中央部門有119所，本科院校1243所，高職（?？疲┰盒?388所。由此可見我國當前高等教育水平在總體上取得了較好成績，但是本科院校數(shù)量仍然略微低于高職（?？疲┰盒?，高職（?？疲W生仍然占據(jù)著國內(nèi)大學生的“半邊天”。

 

　　從各省分布的高校數(shù)量來看，排在前五位的是江蘇省、廣東省、山東省、河南省、湖北省。北京市、上海市雖然高校數(shù)量低于前五個省份，但高校質(zhì)量相對較高。

 

　　甘肅省共有普通高校49所，直屬于中央部門的高校兩所；本科院校22所（含獨立學院），其中“985”“211”高校僅蘭州大學一所，高職（專科）院校27所?？梢?，我國高?？倲?shù)及高校水平在地域上的分布存在明顯的差異。

 

　　從近年錄取情況來看，甘肅學子比較熱衷于“北上廣”、東南、西南高校，當然這與考生成績也有直接關系。比如理工類成績在4000名以前的考生基本上首選“北上廣”高校，其次是天津、廈門、濟南、成都、武漢、長沙、西安等地的高校，東北、西北地區(qū)的院校一般放在第二或第三梯隊考慮，這與各地的高等教育資源質(zhì)量高低密不可分。

 

　　高輝說，一些東北、西北的高校其辦學實力也不容小覷，比如吉林大學、蘭州大學等。為了提高志愿填報的效率，一般先確定地方，然后根據(jù)成績排位情況選擇適合的院校，往往可以由繁入簡、事半功倍。

 

　　3看興趣，找專業(yè)

 

　　高校的專業(yè)是根據(jù)學科知識和社會分工需要劃分的具有明確培養(yǎng)目標的教育組織形式，選擇專業(yè)就是選擇與自己的能力興趣相匹配的學習和發(fā)展方向，這與未來職業(yè)以及長遠的人生規(guī)劃直接相關。

 

　　那么怎么選擇專業(yè)呢？興趣是最好的老師，選擇自己感興趣的專業(yè)才能學有所成、學有所用。那如何識別自己的興趣呢？

 

　　高輝認為，不少考生往往認為高中時成績較好的科目就是興趣所在，但這些科目對應的一般是大學基礎學科的專業(yè)，相對較為宏觀。還有一部分考生受網(wǎng)絡新媒體等影響，認為“高大上”專業(yè)名稱就是自己的興趣所在，比如大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的專業(yè)，但本科教育在學科層面基本上是基礎教學、通識教育，高科技產(chǎn)品應用層面往往需要多學科交叉學習，一般在研究生階段可能會有更大發(fā)展。

 

　　高輝說，按興趣選專業(yè)首先要能夠準確識別自己的興趣所在。第一要找到你的最大興趣，即你的興趣中與本科專業(yè)直接相關的內(nèi)容；第二應考慮科類較為齊全的綜合性大學，選擇潛力大的基礎學科專業(yè)，為未來進一步發(fā)展做好準備；第三咨詢專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師或使用職業(yè)、性格分析工具，認清自身特點和需求。

 

　　從甘肅近年招生情況來看，理工類在會計學、金融學、財務管理、臨床醫(yī)學、建筑學、土木工程、交通工程、機械設計及其自動化等專業(yè)，文史類在法學、英語、漢語言文學、新聞傳播學類、經(jīng)濟學類、管理學類以及小語種等專業(yè)報考火爆，但要注意熱門專業(yè)不能與“好前程”劃等號，也并不完全等同于自己喜歡的專業(yè)。

 

　　在選擇專業(yè)時，應了解該專業(yè)是否具有博士、碩士學位授予權，是否是國家級、省級特色專業(yè)，是否是卓越人才培養(yǎng)班、基地班等，是否有長江學者、著名教授領銜的科研隊伍等，如果是，這個專業(yè)在該?；蛉珖鴳搶儆谥攸c建設專業(yè)，師資力量、教學科研水平、就業(yè)狀況一般比較好。

 

　　總之，選擇專業(yè)要以興趣為主，冷靜思考，綜合考慮有關因素，認真做好職業(yè)規(guī)劃，這才是對自己長遠負責的做法。

 

　　4看政策，找優(yōu)勢

 

　　高考政策是填報志愿需要考慮的重要因素之一。比如2015年，本?？莆睦眍惛髋螌嵤┐笃叫兄驹竿稒n模式，實施高職院校分類考試招生改革，使用統(tǒng)考成績的體育、藝術類專業(yè)招生錄取實施征集志愿，進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值等，成為甘肅高考改革的重點。2019年起，甘肅高考錄取將原普通文理類本科二批、本科三批兩個招生錄取批次合并為本科二批，取消本科三批。

 

　　高輝認為，合并錄取批次后，對廣大考生而言，進一步增加了考生的選擇范圍和空間。一是考生可選擇填報的院?？臻g更大了。二是考生可選擇的專業(yè)志愿的空間更大了。

 

　　公辦和民辦高校之間的界線消除后，有些考生就可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分上，而是更好地結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢，以及家庭情況條件，選擇自己比較心儀的專業(yè)了?？忌肋@個調(diào)整的政策后，在填報往年二本線附近的學校志愿時就要綜合考慮以前三本院校的錄取情況了。

 

　　此外，2019年國家繼續(xù)實施國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃。

 

　　國家專項計劃定向招收貧困地區(qū)學生，招生學校為中央部門所屬高校和各?。▍^(qū)、市）所屬重點高校，實施區(qū)域為集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點縣以及新疆南部四地州。

 

　　甘肅省實施了精準扶貧專項計劃、革命老區(qū)專項計劃、少數(shù)民族緊缺人才培養(yǎng)專項計劃等。這些專項計劃對考生報考條件有嚴格限制，對農(nóng)村、貧困、民族等地區(qū)的考生來說是絕對利好，符合條件的考生應學懂弄通相關政策，找到自我優(yōu)勢，選報優(yōu)勢學校和專業(yè)。

 

　　5看章程，找受限

 

　　選好學校和專業(yè)后，就要關注高校的招生章程了。高校的招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實、準確，而且需經(jīng)其主管部門依據(jù)國家有關法律和招生政策規(guī)定核定后方能向社會公布。

 

　　高校招生必須嚴格按照所公布的章程（錄取規(guī)則）進行錄取。招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址（涉及分校、校區(qū)等須注明），層次（本科、?？疲?，辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡毩W院、高等?？茖W?；蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等），招生計劃分配的原則和辦法，預留計劃數(shù)及使用原則，專業(yè)教學培養(yǎng)使用的外語語種，身體健康狀況要求，進檔考生的錄取規(guī)則（如有無加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等），學費標準，家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及有關程序，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話，網(wǎng)址，以及其他須知等。

 

　　采訪中，高輝說，在招生章程中，有關錄取規(guī)則的信息一定要理解透徹。

 

　　這里面要注意幾點：一是對外語語種及單科成績的要求。比如有的高校英語專業(yè)僅限中學階段學習英語的考生填報，其他外語語種則不能填報，而且需要英語單科成績在120分以上。二是專業(yè)級差問題。若考生由于成績較低，其第一專業(yè)志愿已錄滿，則將其總成績減去專業(yè)級差分后參與第二專業(yè)志愿排序；若第二專業(yè)志愿也已錄滿，則將其總成績再減去一個專業(yè)級差分后參與第三專業(yè)志愿排序，依次類推。因而考生一定要重視第一志愿、第一專業(yè)的填報。三是身體條件限制。比如蘭州大學《2018年招生章程》中指出：鑒于口腔醫(yī)療器械制造標準的客觀限制和口腔醫(yī)學專業(yè)學生學習、從業(yè)的特殊性，“左利手”考生慎重報考。四是藝術、體育類專業(yè)錄取規(guī)則。比如西北師范大學2018年在省外?？济佬g學類、書法學、音樂與舞蹈學類（音樂表演、音樂學、舞蹈表演、舞蹈學）、播音與主持藝術、體育教育等專業(yè)（方向），在文化課成績、專業(yè)課成績均達到學校最低控制線后，依據(jù)考生志愿，按考生專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取；廣播電視編導專業(yè)則在文化課成績、專業(yè)課成績均達到學校最低控制線后，依據(jù)考生志愿，按考生高考文化課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。五是注意大類招生。

 

　　此外，一些學校專業(yè)按學科大類進行招生。對于按大類招生錄取到含有多個專業(yè)、但入學時暫未劃分專業(yè)的考生，一般入校進行通識教育和學科基礎教育之后，結(jié)合個人志愿、學業(yè)成績等可以在學院內(nèi)部進行專業(yè)分流培養(yǎng)，所以在某些優(yōu)勢專業(yè)初步確定不了的情況下，可以先選擇大類招生專業(yè)，然后通過到校后的個人努力選擇更適合自己的專業(yè)。