習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述，是做好新時(shí)代人才工作的根本遵循和行動指南。在新時(shí)代，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，為推動高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

 

　　樹立強(qiáng)烈的人才意識，真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才。“致天下之治者在人才。”發(fā)展靠人才，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展更要靠人才。要在新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展中贏得先機(jī)，就必須把人才擺在更加突出的位置，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，在全社會形成尚賢愛才的良好氛圍，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。積極營造尊重、關(guān)心、支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，充分信任、放手使用，讓各類人才各得其所、大展其長，培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進(jìn)賢之路，做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作，真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才，激勵廣大人才為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)聰明才智。

 

　　深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，激發(fā)廣大人才的報(bào)國情懷、奮斗精神、創(chuàng)造活力。深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，加快形成有利于知識分子干事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制，放手讓廣大知識分子把才華和能量充分釋放出來。著力破除體制機(jī)制障礙，向用人主體放權(quán)，為人才松綁，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分迸發(fā)，使各方面人才各得其所、盡展其長。同步推進(jìn)招才引智、招商引資工作，對接全國優(yōu)秀人才大數(shù)據(jù)平臺，推動各類人才共享共用，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求與人才技術(shù)的精準(zhǔn)對接，讓優(yōu)秀人才為高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。用好用活人才，建立更為靈活的人才管理機(jī)制，打通人才流動、使用、發(fā)揮作用中的體制機(jī)制障礙，最大限度支持和幫助科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要營造良好創(chuàng)新環(huán)境，加快形成有利于人才成長的培養(yǎng)機(jī)制、有利于人盡其才的使用機(jī)制、有利于競相成長各展其能的激勵機(jī)制、有利于各類人才脫穎而出的競爭機(jī)制，培植好人才成長的沃土，讓人才根系更加發(fā)達(dá)，建設(shè)一支矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，形成“天下英才聚神州、萬類霜天競自由”的創(chuàng)新局面。

 

　　實(shí)行更加開放的人才政策，聚天下英才而用之。在全球范圍內(nèi)廣納人才，加快構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系。不唯地域引進(jìn)人才，不求所有開發(fā)人才，不拘一格用好人才，廣泛吸引各類創(chuàng)新人才特別是最缺的人才。在大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的同時(shí)，更加積極主動地引進(jìn)高層次人才，熱忱歡迎優(yōu)秀人才以各種方式參與現(xiàn)代化建設(shè)，形成百舸爭流、千帆競發(fā)的奮進(jìn)局面。切實(shí)提升人才工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，借助高端人才及其團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，培養(yǎng)本土人才，盤活在外人才智慧資源，提升經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的智慧支撐力。在把準(zhǔn)企事業(yè)高端引才需求脈搏的前提下，以博大的胸懷、真心的誠意、誠心的措施、暖心的保障，打好“感情牌”，走好“親情路”，用熱情和坦誠引才、留才、用才，匯聚天下英才蓬勃發(fā)展的力量，奮勇拼搏，中流擊水，成為引領(lǐng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的“加速器”，為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動力。栽下梧桐樹，引來金鳳凰。

 

　?。ㄝd4月1日《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》）